Aguas de Lanzarote y La Graciosa, servicio gestionado directamente por el Consorcio del Agua de Lanzarote, abre sus instalaciones y áreas de actividad a la Formación Profesional de la Isla para que los estudiantes puedan completar su aprendizaje en un entorno real de trabajo y conocer de primera mano las distintas profesiones vinculadas al ciclo integral del agua.

La iniciativa se articula mediante un convenio marco de cooperación entre el Consorcio del Agua y la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, aprobado este viernes por la Asamblea General del

Consorcio, con la unanimidad de los siete Ayuntamientos de la Isla y el Cabildo de Lanzarote, quienes han expresado su satisfacción ante la implicación de todos por promover este tipo de iniciativas.

Este acuerdo permitirá establecer posteriormente convenios específicos con los centros públicos de Formación Profesional interesados, facilitando que su alumnado pueda desarrollar parte de su formación en las instalaciones y servicios de abastecimiento, saneamiento y depuración de Lanzarote y La Graciosa.

La diversidad de actividades del servicio ofrece posibilidades de aprendizaje en ámbitos como la administración, la atención al cliente y la gestión, así como en especialidades técnicas relacionadas con la desalación, la distribución de agua potable, la depuración, el mantenimiento industrial, la electromecánica, entre otros.

El objetivo es acercar la formación académica a la realidad profesional, facilitar la adquisición de competencias prácticas y contribuir a la preparación de futuros profesionales especializados, ampliando las oportunidades de aprendizaje práctico en la propia isla.  

Formación práctica con acompañamiento profesional

Las estancias se organizarán mediante acuerdos específicos con cada centro educativo, atendiendo a las enseñanzas que imparte y a los objetivos formativos del alumnado.

Cada estudiante contará con un plan de formación adaptado a su especialidad y con el seguimiento de tutores del centro educativo y del propio servicio, encargados de acompañar su aprendizaje, supervisar las actividades y participar en la evaluación de las competencias adquiridas.

Las prácticas tendrán una finalidad exclusivamente formativa y no supondrán la sustitución de trabajadores ni la cobertura de puestos de la plantilla. Las actividades estarán vinculadas a los contenidos académicos y se desarrollarán bajo las condiciones de seguridad y supervisión establecidas para este tipo de enseñanzas. 

 El convenio contempla también la posibilidad de organizar visitas técnicas a desaladoras, depósitos, estaciones de bombeo y depuradoras, así como jornadas, talleres y otras actividades en las que los profesionales de Aguas de Lanzarote y La Graciosa puedan compartir sus conocimientos y experiencia con estudiantes y docentes.

Transmitir el conocimiento de una Isla pionera en desalación

La colaboración con los centros educativos adquiere un significado especial en Lanzarote, una Isla estrechamente vinculada a la historia de la desalación. En 1964 se instaló en Arrecife la primera desaladora de agua de mar para abastecimiento urbano de Europa, un avance que transformó las posibilidades de desarrollo de un territorio históricamente condicionado por la escasez de agua. 

Desde entonces, generaciones de profesionales han contribuido al funcionamiento, mantenimiento y evolución de unas infraestructuras esenciales, acumulando conocimientos y experiencia que forman parte del patrimonio técnico y humano de las islas.

La apertura de estas instalaciones a la Formación Profesional representa una oportunidad para trasmitir ese conocimiento a las nuevas generaciones y acercarlas a un sector que requiere perfiles cada vez más especializados, tanto en las áreas técnicas e industriales como en la gestión y atención a los usuarios.

El convenio marco, con una vigencia inicial de cuatro años y posibilidad de prórroga, permitirá desarrollar progresivamente acuerdos con los centros educativos públicos que imparten enseñanzas que pueden estar relacionadas con las actividades del ciclo integral del agua.

Más allá de facilitar una experiencia práctica, esta colaboración busca contribuir a la formación de futuros profesionales y fomentar una cultura del agua que reconozca tanto el valor de este recurso como el conocimiento y el trabajo de quienes han hecho posible su aprovechamiento en las Islas.