"A espaldas del profesorado"

El comité de huelga de Educación denuncia que otros sindicatos están negociando un nuevo acuerdo

Los sindicatos EA-Canarias, FETE-UGT, STEC-IC y UCPLE han informado a través de un comunicado que las organizaciones firmantes del preacuerdo con la Consejería de Educación no han acudido al encuentro previsto para hoy con el objetivo de lograr una unidad sindical para "continuar con la defensa de la homologación sin contrapartidas".

ACN
[Jueves, 3 de abril de 2008] [07.00]

Y los acusan porque "tenemos fundadas razones para pensar que dichas centrales sindicales ya están en conversación con la Consejera de Educación, Milagros Luís Brito, por lo que no debería extrañar a nadie que pronto pudieran alcanzar acuerdos que, a la vista de sus declaraciones, poco tendrán que ver con lo que el colectivo docente reclama por derecho".

A dicha reunión "sólo asistió ANPE" a pesar de que las centrales sindicales que "conformamos el Comité de Huelga hemos cumplido con nuestros compromisos y con la palabra dada ante el profesorado".

El Comité de Huelga critica en una rueda de prensa convocada por las centrales firmantes afirmaron aceptar, nominalmente, el resultado del referéndum de 30 de enero, "pero siguen admitiendo la posibilidad de aceptar más contrapartidas para llegar a cualquier acuerdo, al tiempo que consideran imposible la homologación". Lo que el Comité de Huelga entiende como un posicionamiento "más cercano al Gobierno que a las reivindicaciones de los trabajadores".

El Comité de Huelga sigue exigiendo la homologación sin contrapartidas del profesorado y "no esta dispuesto a admitir la falsedad de que el fracaso escolar dependa del aumento del esfuerzo de los trabajadores de la enseñanza".

Y recuerdan que "siempre ha estado abierto a negociar en otro ámbito distinto la mejora de la calidad educativa, con la participación de Administración, padres y alumnos".

Debe ser ese marco específico de negociación donde se aborden las condiciones y plazos para lograr un cambio profundo del sistema, de su gestión y de sus resultados y lo demás "no son más que intentos de quedar bien ante la ciudadanía, manteniendo los males estructurales que aquejan a la Educación en las islas".

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